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十年后的我三年级作文300字

admin 三年级作文 2021-01-07 08:18:00

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的十年后的我三年级作文300字(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  十年后的我三年级作文300字1

  “再过二十年我们再相会,伟大的祖国该有多美好,天也新,地也新,阳光多么明媚。……”每当我听到这首歌,我心中就千头万绪,二十年后的我会是做什么工作的呢?

  20xx年时,我已经成为一名世界上小有名气的篮球运动员。大小比赛都打过,不过遗憾的是都输给了美国队。但这次是在家门口吉林打世锦赛,我们所有队员都发誓:要打败美国队!

  在小组赛中,我们先后打败了许多国家的代表队。在决赛中要和美国队争夺冠军。我们的教练是姚明,他们的教练是科比。比赛开始了,在前三节我一直跟紧比分,在第四节比赛时,最后的几秒钟,我一记压哨三分球,扭转战况,我们中国队赢了!我们队友围在一起高声欢呼。当站在领奖台上时,我们热泪盈眶,看着五星红旗伴着国歌声冉冉升起,满怀激情地唱起来国歌。

  “叮铃,叮铃……”铃声响起,哦,原来是一场梦呀!但是我坚信,有努力就有回报,让我们加油吧,只要坚持一切都有可能!

  十年后的我三年级作文300字2

  30年后,我是一名医学博士,儿科医生。我热爱工作,勤奋学习,许多患儿慕名前来就医,我用自己精湛的医术挽救了许多患儿的生命。办公室挂满了锦旗。因为我工作认真、细致,医术高超,已经升为了儿科方面的领导,虽然工作繁忙,想到我能让儿童们过上一个健康、快乐、幸福的童年,我感到由衷的高兴!

  尽管工作很忙,我每个月还是会抽空回家至少一次。回到家,我都会给父母送上暖暖的问候,贴心的叮咛,以及很多的营养品。我会为他们做上一桌可口的饭菜,跟他们聊聊工作上的事,唠唠家庭里的事儿,让父母安度晚年。

  另外,我还热爱写作。我格外喜欢大作家秦文君的作品:贾梅贾里系列丛书,因此我准备续写他们的故事呢!

  30年后的我,有自己热爱的工作,有自己幸福的家庭。30年后的我为自己感到骄傲,30年后的我为自己感到自豪!

  十年后的我三年级作文300字3

  经过十年的努力,我终于成了一个年轻有为的.书法家。

  那时的我长得高大威猛、仪表堂堂,是远近出了名的帅哥。

  我已经考上了美国哈佛大学,经过考虑我选学的是工商管理专业。哈佛是人才济济、闻名世界的一流大学,是我做梦都想去的地方,在那儿努力地学习,为我们的祖国争光也是我的愿望!我还要把中国五千年的书法文化带过去,让外国朋友对我们的书法赞不绝口。

  在高中不善言谈的我读大学变得很健谈了,我的口才甚至超过了汉朝的萧何,说起话来头头是道,就像古时候的楚庄王一样一鸣惊人了。

  十九岁的我是一个有爱心的小伙子。每年我都把我的零花钱攒下来,向孤儿院和敬老院捐款,看见那些老人和孤儿幸福的微笑,我的内心感到特别的充实和平静。

  好希望快点看到十年后的那个我啊。

  十年后的我三年级作文300字4

  20xx年的9月,我怀着无比激动的心情踏上了开往北京的列车。看着手中北京大学的录取通知书,我兴奋极了。北大会是什么样子呢?我对未来充满了好奇。

  列车缓缓地驶入北京西站,我和爸爸妈妈提着行李走出了车站。我们坐上了北大接新生的小车。经过了40分钟的行驶,我们终于来到了北大。

  “啊,美丽的北大,我终于来到你身边了。“我激动地喊道。站在北大的校门前,我放眼望去,古色古香的大门,威武的石狮子,高大苍翠的树木,使这所百年名校显得那样庄严。

  进入校门,我们在高年级学生的指引下,快速地办完了入学手续。我们把行李放进了宿舍之后,就迫不及待地来到了未名湖畔。清澈的湖水在阳光的照耀下闪闪发亮,美丽的博雅塔倒映在湖水中。啊。好美的湖光塔影呀。爸爸拿出相机拍下了我们三个人在未名湖畔的合影。站在湖边,我暗暗发誓:我要努力学习,争取成为一名优秀的北大学生,绝不辜负父母的希望。

  十年后的我三年级作文300字5

  三十年后的已经39岁了,梦想将来成为一名著名的发明家。

  到时候我要发明一种机器人,它能帮助人们做所有的事情:如做饭、洗衣服、拖地等那只是小事。他还有人的思维,可以和人们聊天,讨论问题。当同学们遇到难题它能帮助讲解,还能帮助同学检查作业。它还有全球定位功能,如果你迷路了给它打电话,它会准确无误告诉你路线,使你安全返回,不用你担心生活困扰。

  我还要发明一种“返老还童”和“神奇除病”的药。“返老还童药”能让辛苦半辈子的爸爸、妈妈重温童年的快乐时光,“神奇除病药”能让痛苦的病人药到病除马上恢复健康。让每个家庭都能其乐融融。

  我还想发明一种地球修复剂。让那些辛苦的环卫工人不在风刮日晒,只要用修复剂让那些被污染的土地和水马上恢复原来的面貌。

  怎么样,我发明的这些可以吧!

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